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Jueves, 14 de noviembre del 2019

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La formación a distancia: otra alternativa para seguir estudiando

La formación a distancia posibilita el acceso a la educación a aquellas personas que por cuestiones personales, económicas o geográficas no pueden hacerlo de forma presencial

La formación a distancia es un sector que movió 1.500 millones de euros en 2018

La formación a distancia es un sector que movió 1.500 millones de euros en 2018 // Avel Chuklanov (Unsplash)

Formación

ELEARNING

Marta Gracia

Marta Gracia

Septiembre es un mes de comienzos y de decisiones que pueden que marquen el resto de tu vida. Una de ellas, sobre todo entre los más jóvenes, es la carrera universitaria o la formación profesional que se quiere estudiar. Cada vez hay más opciones y cobra más importancia la formación a distancia. Ya sea porque en tu lugar de residencia no está lo que se quiere estudiar o porque mientras estudias estás trabajando. En 2018, este sector movió un total de 1.500 millones de euros, según un estudio de DBK.

Muchos centros, tanto universidades, como centros de negocio e incluso formaciones profesionales, han puesto en marcha diferentes cursos o carreras que se pueden estudiar a distancia. La tecnología juega un papel clave en este punto, ya que gracias a internet y a las redes sociales se puede seguir un plan de estudios a kilómetros del centro que lo imparta. De hecho, el elearning está cobrando cada vez más fuerza.

Según el Observatorio Sectorial DBK de INFORMA, el negocio generado por la actividad de formación a distancia mantuvo una tendencia de crecimiento en el bienio 2017-2018, registrando tasas de variación anuales situadas en torno al 7%. De esta forma, el valor del mercado alcanzó los 1.500 millones de euros al cierre de 2018.

El trabajo y otras obligaciones impiden, en muchas ocasiones, no poder continuar con la formación. La falta de tiempo dejará de ser una excusa. Si quieres seguir formándote se puede hacer desde casa. Los cursos online y a distancia posibilitan el acceso a la educación a todas aquellas personas que por circunstancias personales, profesionales, sociales, geográficas u otras de carácter excepcional no pueden seguir la enseñanza a través del régimen presencial ordinario.

Un negocio repartido

Las universidades y las escuelas de negocios obtuvieron unos ingresos de 705 millones de euros, un 10,2% más que en el ejercicio anterior. Así, este grupo llegó a representar el 47% del mercado total. La mayor parte de este negocio fue generado por el grupo de universidades, que cifró sus ingresos en el sector en 555 millones de euros. De esta cifra, algo más de la mitad correspondió a las universidades privadas no presenciales, cuyos ingresos crecieron un 20%.

El número de alumnos matriculados en grados y másteres en universidades no presenciales se situó en unos 235.000 en el curso 2017/2018, un 1,1% más que en el curso anterior. Esta cifra supuso el 15,7% del número total de estudiantes en universidades españolas. La participación de los ingresos por formación a distancia generados por universidades privadas y escuelas de negocios sobre el conjunto de los ingresos por formación (presencial y a distancia) de este tipo de entidades muestra una evolución al alza, llegando a representar el 21,5% en 2018, cerca de seis puntos porcentuales más que en 2014.

El negocio generado por el grupo de otras empresas (compañías especializadas en formación y consultoría) ha registrado en los últimos años un crecimiento más moderado, con aumentos situados en torno al 4-5%. Así, al cierre de 2018 facturaron 795 millones de euros en el sector.

La modalidad de impartición no presencial ha venido ganando peso en los últimos años frente a la modalidad semipresencial, llegando a representar la primera el 67% del total en 2018. La actividad del sector seguirá impulsada por la creciente demanda de formación en la modalidad a distancia, acompañada de un aumento y mejora de la oferta de programas y tecnología. 

De hecho, son muchos los centros que se están añadiendo a esta modalidad de estudios para facilitar la formación de muchos alumnos. Un ejemplo es la Cámara de Comercio de Madrid, que este septiembre ha lanzado una FP online. Un grado superior de Administración y Finanzas, que cuenta con el mismo programa que el presencial.

“Hemos lanzado este curso para que los alumnos no pierdan tiempo en desplazamiento y puedan estudiar desde donde quieran”, explica María Encinas, jefa de formación de directivos, postgrado y formación para la empresa de la Cámara de Madrid. Así, añade que con la FP online puede tener ese título sin moverse de casa. Aunque el estudiante sí que tendrá que hacer los exámenes de forma presencial en el mes de junio.

El negocio crecerá entre un 6% y un 7% anual en el período 2019-2020. El conjunto del sector presenta cierta concentración en torno a las principales entidades, de manera que las cinco primeras reunieron en 2018 el 32% del valor total del mercado.

En este articulo: Producto financiero

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